Programes electorals sota la lupa
Avui aprenem: distingir fets i opinions i detectar exageracions, omissions i recursos persuasius.
Llegeix les propostes de dues candidatures fictícies d'un municipi. Marca què és cada afirmació: un fet que es pot comprovar, una opinió, una exageració o una omissió (falta una dada necessària).
Candidatura «Ponts i Parcs»
A1Construirem tres pistes de bàsquet noves. El pressupost és de 150.000 €.
A2Tothom estarà encantat amb el nou servei de bibliobús.
A3Som l'única opció seriosa per al futur del municipi.
A4El nou servei de bus nocturn reduirà els accidents.
A5L'any passat vam obrir dos parcs, segons el registre municipal.
Candidatura «Jove i Futur»
B1Crearem un servei gratuït de reforç escolar tres tardes per setmana a quatre biblioteques. El pressupost és de 120.000 € l'any.
B2Els nostres rivals només pensen en els seus interessos.
B3El servei de bicicletes compartides serà molt barat.
B4Si no ens votes, la ciutat s'enfonsarà.
B5El 70 % de les famílies demana més reforç escolar (enquesta municipal, 2024).
Uneix cada frase amb el recurs persuasiu que fa servir.
Compara els pressupostos de les propostes. Escriu cada resultat.
| Candidatura | Proposta | Pressupost | Servei |
|---|---|---|---|
| Ponts i Parcs | 3 pistes de bàsquet | 150.000 € | Instal·lacions esportives |
| Jove i Futur | Reforç escolar a 4 biblioteques | 120.000 € l'any | Educació gratuïta |
Quant costa cada pista de bàsquet? €
Quant costa el reforç escolar a cada biblioteca? €
Quina candidatura dona la xifra total més baixa?
Reescriu l'afirmació A2 («Tothom estarà encantat amb el nou servei de bibliobús») sense exageració: ha de dir què es farà i com es podria comprovar.
